8 липня стартував другий блок онлайн-курсу у рамках проєкту з миробудування «PeaceLab», який реалізується неприбутковою організацією «Українська мережа освіти дорослих та розвитку інновацій» за підтримки Фонду Ганнса Зайделя в Україні.

Під час першої частини курсу учасники/учасниці занурилися у специфіку тематики долання конфліктів і вивчали цілі, завдання, інструменти та засоби процесів миробудування. Оскільки поточний проєкт має на меті сприяння розбудові миру та зниженню рівня поляризації в українському суспільстві, група отримала відповідні практичні навички, які дозволять учасникам/цям у подальшій роботі вже у місцевих громадах.

Сьогодні активісти/активістки з різних регіонів України продовжили оволодіння практичними інструментами, тепер – для виявлення фейкової інформації, а також – для сприяння зменшенню її поширення в українському публічному інформаційному просторі.

«Під час цього курсу ми будемо знайомитися з таким поняттям, як пропаганда, як і з якою метою вона працює. Крім того, дізнаємося, як нами маніпулюють сучасні інформаційні джерела, як можна «заразитися» так званими «інфовірусами», а як – уникнути цього. Як відомо, пропаганда – це форма комунікації, яка спрямована на позитивне або негативне сприйняття населенням конкретної релігії, ідеології, політичної сили тощо», – зазначила тренерка Світлана Закревська.

Вона підкреслила, що відкрила другу частину курсу вивченням саме питань, пов’язаних із пропагандою з огляду на те, що ось уже восьмий рік поспіль Україна переживає гібридний збройний конфлікт, однією зі складових якого є так звана інформаційна війна, а пропаганда – головна її зброя у контексті впливу на сприйняття суспільством низки процесів.

«Я досить часто чую вислів: «Він не журналіст, він пропагандист». Але важливо розуміти, що ж таке пропаганда, оскільки, не знаючи про підґрунтя цього явища, ми не зможемо чинити йому опір. Мета пропаганди – уразити свідомість людини, її духовність, вплинути на її ідеологічні та соціальні установки. Пропаганда буває двох типів: деструктивна та конструктивна», – продовжила Світлана Закревська.

«Я досить часто чую вислів: «Він не журналіст, він пропагандист». Але важливо розуміти, що ж таке пропаганда, оскільки, не знаючи про підґрунтя цього явища, ми не зможемо чинити йому опір. Мета пропаганди – уразити свідомість людини, її духовність, вплинути на її ідеологічні та соціальні установки. Пропаганда буває двох типів: деструктивна та конструктивна», – продовжила Світлана Закревська.

Вона підкреслила, що, коли пропаганда має намір внести конструктивну складову у певні процеси, вона дійсно може сприяти позитивним змінам. Але, на жаль, цей дієвий і потужний інструмент таким чином використовується вкрай рідко, уточнила тренерка.

«Зараз ми спостерігаємо, що пропаганда в Україні спрямована на негативні речі», – акцентувала тренерка.

Під час онлайн-заняття учасники/учасниці вивчали критерії змісту ефективної пропаганди, методи її впливу на суспільство, джерела пропаганди, а також з метою виявлення фейків аналізували текстовий, фото- та відеоконтент тощо. 

За словами групи, заняття сприяло розумінню алгоритму дії пропаганди в українському медіапросторі. 

За новинами проєкту та анонсами івентів слідкуйте на сторінках Української мережі освіти дорослих та розвитку інновацій та Фонду Ганнса Зайделя в Україні у Facebook, а також на сайті unaedi.net.